心理健康教育宣传周方案

时间:2026-05-03 23:27:15
心理健康教育宣传周方案

心理健康教育宣传周方案

为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的心理健康教育宣传周方案,希望对大家有所帮助。

心理健康教育宣传周方案1

一、活动主题

关爱自己关心他人

二、活动宗旨

通过形式多样的教育活动普及心理健康知识,提高学生心理健康意识,促进学生身心健康发展;引导学生珍爱自己,勇于承担自己的成长的责任,用实际行动建设一个和谐的生活环境,健康成长。

三、活动时间

5月12日——5月25日。

四、活动安排(以时间为序)

(一)各院系心理健康工作研讨会(4月上旬)

1、中心总结我院学生中存在的心理问题

2、各院系书记发言介绍本院系心理健康工作

3、关于成立各院系心理健康教育领导小组机制的研讨

4、关于心理委员的推选和培训工作的研讨

5、“525”心理健康教育活动研讨

(二)班级心理委员培训(4月中旬)

1、心理委员的职责

2、心理委员应具备的素质

3、如何做好心理健康知识普及宣传工作

4、怎样做好心理健康教育中心的信息员

5、谈话、沟通基本技巧

6、心理危机的发现、预防、应对技巧

(三)“我爱我,和谐成长”心情故事征文比赛(5月15日前评出结果)

(比赛细则见附录2)

(四)心理知识宣传(5月19日展出)

1、心理健康宣传标语(见附录1)

2、心理健康知识展牌

3、趣味心理图片、漫画展

4、优秀心情故事征文展

5、张贴倡议书(向全院大学生发出关注心理健康的倡议)

(五)“关注心理健康构建和谐校园”——我爱我大学生心理健康活动周开幕式

时间:5月22日下午2:40

地点:北院教学大楼中厅前

活动议程:

1、宣布大学生心理健康活动周开幕

2、领导致词

3、为“我爱我,和谐成长”心情故事征文比赛优胜者颁奖

4、手语表演——我真的很不错、从头再来

5、广场签名活动、赠送“笑脸娃娃”徽章(或心愿卡)

6、广场心理知识有奖竞答(5月22日下午3:10,开幕式会场)

7、广场心理测试服务(5月22日下午3:10,北院教学大楼中厅)

(人际信任量表、交往焦虑、社交回避及苦恼量表(SAD)、交流恐惧自陈量表(PRCA)等)

8、广场心理咨询(5月22日下午3:10,北院教学大楼中厅)

9、“放飞自己的心灵”户外心理游戏(5月22日下午3:10,北院教学大楼北侧)

(可以设计多种游戏,诸如炸气球、翻叶子、超级比一比、蒙眼三角形、圆球游戏等,使参与者从行为上展示自己的内心,在游戏中了解自己和他人,获得自我的成长)

10、团体心理辅导:“我自信、我快乐、我成长”校园心理素质拓展训练

(六)心理讲座:《我爱我和谐成长》(全院学生)(5月中旬)

人生只要处理好三个关系:与自己的关系,与他人的关系、与社会的关系。三者关系和谐,就会奠定一生的幸福。

如何对待自己,怎样才算爱自己?什么是真正的自信?专家教你如何认识自己、看待自己。

如何对待他人,处理好自己与他人的关系呢?专家从理解人的需要、如何与人沟通讲起,教你成为受人欢迎的人。

年轻人该如何走向社会呢?什么叫成熟,什么叫世故?什么是真诚,什么又是虚伪?其中之道,请听心理咨询师的建议。

(七)经典电影心理赏析(专家与观众互动点评)

1、《美丽心灵》(5月23日晚上)

2、《阿甘正传》(5月24日晚上)

(八)展示心情--心理情景剧(5月25日晚上)

(九)河北电视台科教频道制作我院“525”心理健康教育活动专题片(10分钟)

心理健康教育宣传周方案2

4、主题班会评比

内容:围绕“倾听·互助·成长”主题,自定题目,开展班会,通过班级活动的形式让同学们更加关注自己的内心世界和健康。

时间:5月20日之前上交材料,具体时间各班自定

地点:各班自定

5、心理委员素质拓展

内容:邀请全体心理委员参与户外素质拓展活动,以增强团体凝聚力,提高工作积极性。

时间:5月14日

地点:操场

6、十佳心理委员评选

时间:5月

参与对象:全体心理委员

7、“心理沙龙”--心理知识宣传

时间:5月4日

地点:食堂南门

8、20xx年专兼职学生工作干部心理培训

时间:5月

参与对象:全体辅导员、各班班主任

心理健康教育宣传周方案3

9、心理情景剧大赛

内容:学生演员在舞台上通过别样的演绎,展现不一样的自己,体验不一样的人生经历。观众从舞台上了解并看到生活中的你我他,从别人的演绎中,看到更清楚的自己,进而学会心理调节的方法。

时间:5月25日

地点:北楼320

10、心理讲座

时间:待定

地点:待定

11、心理电影欣赏

时间:待定

地点:食堂西门

12、心灵晚会

时间:待定

地点:待定

六、活动要求

请各系、各班级高度重视本次“5.25心理健康月”活动,切实加大对主题活动的宣传力度,不断扩大工作效果和校园影响,努力营造心理健康教育的浓厚氛围。加强对学生心理健康主题班会、心理情景剧等活动的指导,保障学生参与度和实际效果。

七、组织机构

活动顾问:唐传俭陈小进

指导老师:丁月萍

主办单位:学工处大学生心理健康教育中心

承办单位:大学生心理协会

八、联络人名单

心理健康教育宣传周方案4

为进一步普及大学生心理健康知识,提升我校大学生心理品质,根据省教育厅和学校加强大学生心理健康教育的要求,继续教育学院定于20xx年10月0日—11月日,开展“20xx年继续教育学院大学生心理健康教育宣传周活动”。

一、活动主题

心理健康关注你我他

二、活动宗旨

了解心理知识,拨开心理迷 ……此处隐藏9072个字……品德、语文课的读国语精典、综合实践课结合。存善心要与音乐、美术、体育及日常行为规范结合。纳善言与语文的摘抄、周记等结合。行善事要与平时的一举一动结合。总之要把“日行一善、积善成德”活动与日常的教育教学活动结合起来,坚持把“日行一善、积善成德”活动贯穿教育教学工作始终,不断扩大社会效应,增强影响力和覆盖面,营造“学校主抓、学生参与、社会支持”的浓厚氛围。

4、活动推动。为了进一步培养广大学生从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质,学校将经常性地开展以“日行一善”为主题的征文、演讲比赛和事迹报告会。

5、成果展示。少先队大队会要在全校各年级举行“日行一善、积善成德”活动的总体情况和取得的效果。

6、总结表彰。为了倡导“人人向善、人人崇善”良好道德风尚,激励广大学生积极参与活动,学校将定期总结表彰一批在活动中表现突出的教师、学生和班集体。

心理健康教育宣传周方案14

各学院:

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,广泛宣传普及心理健康知识,不断提高大学生心理健康素质,现决定举办我校20xx年“·2”心理健康教育宣传周活动,具体安排如下:

一、活动主题

畅享五月,关爱吾心

二、活动宗旨

“·2”即我爱我,爱自己就是了解自己,接纳自己,认识自己,成为更好的自己。本次活动以“畅享五月,关爱吾心”为主题,通过开展团体趣味活动、最美才艺sh、布艺手工坊、专题讲座、主题照片展等内容丰富、形式多样的活动,宣传普及心理健康知识,提升青年学生心理调适技能,在全校营造关爱心灵、关注心理健康的良好氛围。

三、活动时间

月21日(周一)~27日(周日)

四、活动内容

(一)开幕式

1活动时间:月21日下午2:40

2活动地点:xx校区大学生服务中心一楼大厅

参加人员:学生工作部(处)负责人、二级学院副书记、学工办主任、二级心理辅导站站长、各学院心理部干事、心理委员。

(二)“心”随我动——团体趣味活动

1活动时间:月21日下午:00

2活动地点:xx校区大学生服务中心一楼大厅

参加人员:学生工作部(处)负责人、二级学院副书记、学工办主任、二级心理辅导站站长、各学院心理部干事、心理委员。

4活动安排详见《xx理工学院第三届“·2”心理健康教育宣传周活动策划方案》

(三)动人“心”弦——主题照片展

1活动主题:动人“心”弦

2活动目的:动,使人感动。把心比作琴,拨动了心弦,感动了人心。一个简单的词,一种温暖人心的力量,一种给人依靠的信赖,一股欣慰的惬意芬芳。就让我们用照片记录下,那些难忘的点点滴滴,让我们的心找到一份慰藉和感动。

展示时间:月21日~2日

4展出地点:xx校区镜月广场、

活动对象:全体学生

6活动安排详见《xx理工学院第三届“·2”心理健康教育宣传周活动策划方案》

(四)“心”灵邮差——给未的自己写一封信

1活动主题:“心”灵邮差

2活动宗旨:给未的自己写一封信,讲出自己的心里话,给自己定一个小目标,用实际行动给未的自己增添色彩。

活动对象:全体学生

4活动安排详见《xx理工学院第三届“·2”心理健康教育宣传周活动策划方案》

(五)“心”灵手巧——布艺手工坊

1活动目的:通过手工布艺形式,制作生活用品,在愉悦的环境中,使心情放松,增加生活情趣,加强沟通与交流,促进二级心理辅导站工作的推进。

2活动时间:月2日下午16:0

活动地点:xx校区团体辅导室;

4参加人员:学生工作处负责人、二级心理辅导站站长、大学生心理健康教育中心老师。

(六)“心”路起航——大学生心理健康与自我调适专题讲座

1主讲人:任占国

2主题:《大学生心理健康与自我调适专题讲座》

讲座时间:月22日晚19:0

4讲座地点:开元校区图书馆报告厅

参加人员:各学院17级心理委员

(七)走进“心”世界——现场咨询和测量活动

1活动对象:全校学生

2活动内容:现场咨询主要包括环境适应、学习压力、人际交往、求职择业和情绪调解等方面。现场测量有性格倾向性测试、自评抑郁量表、兴趣与职业定向自我测试、交际能力测试等。

活动时间:20xx年月2日下午

4活动地点:xx校区镜月广场、开元校区太学广场、九都校区翰墨广场

(八)“心灵之约”专家讲座——高校青年学生常见心理问题形式及应对措施

1主讲人:潘xx

2主题:《高校青年学生常见心理问题形式及应对措施》

讲座时间:月24日下午17:00

4讲座地点:道德讲堂

参加人员:全体辅导员、心理协会会员

(九)遇见更美的你——最美才艺sh

1活动主题:秀出自信,遇见更美的自己

2活动对象:全体学生

活动安排详见《xx理工学院第三届“·2”心理健康教育宣传周活动策划方案》

五、活动要求

1各学院要高度重视大学生心理健康教育工作,认真组织和动员学生参加相关活动。

2各学院根据“·2心理健康教育宣传周”活动内容要求,结合本院学生实际情况,利用二级心理辅导站等开展符合学院情况的、丰富多彩的、具有学院特色的宣传教育活动。

本次活动设优秀组织奖4个,请申报优秀组织奖的学院于20xx年6月8日前将申报纸质材料交至大学生心理健康教育中心办公室,电子版发至。

4各学院要把开展活动的资料(包括图片)等作为二级心理辅导站资料妥善保存。

心理健康教育宣传周方案15

为进一步推动我院大学生心理健康教育工作,促进大学生心理健康成长,根据《省教育厅办公室关于在全省高校开展20xx年“5.25我爱我”心理健康教育月活动的通知》(xx教办学[20xx]x号)文件要求,经学院大学生心理健康教育工作领导小组研究决定,在全院开展第六届“5.25”大学生心理健康教育月活动。现将有关活动事项通知如下:

一、活动主题:

“5.25”我爱我——倾听·互助·成长

二、活动时间:

20xx年5月4日—5月28日

三、活动对象:

全体在校学生

四、活动目的:

通过本次活动丰富同学们的心理健康知识,普及大学生心理健康教育,积极引导同学们心理健康发展,推进素质教育;提供一个能够充分展示当代大学生的风采,增进同学们心灵之间沟通的舞台;通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,推进校园文化建设。

五、活动内容:

开幕式:开幕演讲、心理趣味游园会

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